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A partir de quel âge peut-on dire d'un enfant qu'il est ou sera surdoué? Merci?
Merci à vous tous, je me rends compte que j'aurai effectivement du dire "précoce" car "surdoué" a fait mal réagir certains d'entre vous. C'était une simple et sérieuse question qui me tenait à coeur.
18 réponses
- Oh p'ti mistouLv 7il y a 6 ans
Dès que tu es parent ! Tu vois bien que tu as pondu le plus beau, le plus malin, le plus extraordinaire des bébés.
- ?Lv 4il y a 6 ans
Il y a une manière de réagir, des intérêts, qui ne sont pas "dans les clous" pour les enfants précoces. Cela se voit des le plus jeune age et normalement on ne passe pas a cote .
Il n'y a pas de moment ou on dit qu'un enfant est surdoué, ou pas. Tout simplement car il n'y a pas un "état surdoué", dans la pratique c'est beaucoup, beaucoup plus nuancé.
par exemple un enfant brillant ne va pas forcément savoir lire à 5 ans, mais saura faire des opérations basiques. Ce sera surtout une façon de raisonner, une compréhension différente.
Il faut savoir accompagner l'enfant dans son développement. A un moment donné il faut savoir se tourner vers des professionnels qui sauront vous aider à le gérer.
PS faites attention, l'intelligence est plus tabou que l'argent et les préférences sexuelles réunis. Surtout si les personnes semblent orgueilleuses, mais meme dans le cas contraire, elles seront vilipendées en place publique (par certains enseignants en tête) . Tout et n'importe quoi peut etre raconté pour dénigrer l'intelligence. C'est un discrimination d'une extreme violence dont on ne parle jamais. Bref, vivez heureux, vivez cachés.
- edeltrudeLv 7il y a 6 ans
Il n'y a pas d'enfant surdoué, il n'y a que des enfants plus précoces que d'autres.
Pour certains, c'est une malédiction, pour d'autres un peu plus facile, mais jamais simple. Ce développement précoce des facultés intellectuelles est le plus souvent la preuve d'un blocage de l'affectivité. Par exemple la nécessité de se faire remarquer par des parents indifférents, ou de s'affirmer par rapport à un aîné mieux apprécié.
Mais le pire qu'il puisse leur arriver, c'est d'être transformés en singes savants par leurs parents.
- Anonymeil y a 4 ans
L'age de raison.
- FranckLv 7il y a 5 ans
Si on veut croire nos gentils psychologues scolaire (pas forcément les meilleurs) dès 5 ou 6 ans. Une batterie de tests existe.
- f bLv 7il y a 6 ans
Mon expérience : Il ne marche pas nécessairement avant les autres c'est lorsqu'il commence à parler et à apprendre que l'on peut s'en apercevoir. Les enfants précoces peuvent savoir lire avant l'entrée du CP, ce qu'a fait un de mes enfants, il est entré directement en CE1 avec accord du professeur d'autres étaient contre quand ils ont vu qu'il s'isolait en maternelle en lisant ce qu'il y avait dans la bibliothèque. A 4 ans il savait bien lire tout ce qui lui tombait sous la main (sur sa demande pour lire le magazine de la télé avec la méthode globale B A = BA si décriée par les professeurs), a appris ses tables de multiplication en une semaine sans difficulté puis les divisions par terre à la craie pendant que je faisais la cuisine et jetais un oeil , faisait son cahier de vacances en une journée. Je ne l'ai jamais poussé ni vu apprendre ses leçons le soir, bien au contraire quand les autres étaient appelés par les parents pour faire ses devoirs lui allait jouer. En seconde il a demandé les cours de l'année dernière à une amie et a séché les cours très souvent. Titulaire d'un master il a un bon poste de cadre mais reste très isolé. Ces enfants sont souvent coupés du monde parce qu'ils ne fonctionnent pas comme la majorité d'entre nous, déjà par rapport à l'âge à l'école comme si un adulte était au milieu d'enfants.
On peut parler de surdoués dans le sens qu'ils ont une mémoire et une manière de réfléchir raisonner et compter qui ne ressemblent pas à la majorité d'entre nous.
- AlphonseLv 7il y a 6 ans
J'ai connu des gamins avec des QI de plus de 130 complètement asociaux et incapables de suivre une scolarité normale!