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L'Education notre 1er pourvoyeur de chômage?
Celà ne s'est pas pas fait en 1 an, ni même 2 mais plutôt sur 2 ou 3 décennies.
Si l'entreprise et l'artisanat sont les premiers employeurs de France, on ne peut dire que ce soit grâce à l'Education, hors l'enseignement professionnel et technique qui vit avec les entreprises dont il forme les futurs ouvriers et techniciens.
Pour le reste nombre d'enseignants vivent dans leur bulle refusant toute liaison avec le monde professionnel, leur entrée dans l'éducation étant d'abord un refuge dans la fonction publique : pas de danger avec ça qu'ils soient encouragés ni encouragent les liens de leurs élèves avec les entreprises : on voit aujourd'hui le résultat avec ces étudiants qui se réfugient dans leur fac comme des enfants dans leur chambre ou dans leur cabane de jardin.
Qu'en pensez-vous ?
Choco B.N
passe que les enfants du primaire n'aillent que rarement dans une entreprise, dans le secondaire l'ouverture sur le monde passe inévitablement par le monde du travail: à fuir le "capitalisme", vous-vous cachez derrière votre petit doigt question responsabilités
Eleonore et Malocchio,
la belle idée que de former aux humanités: valable si le résultat est là, CAD un jeune qui ait envie de rentrer dans le monde; vous pouvez là aussi faire porter le désintérêt de notre jeunesse au monde du travail, cela n'enlève rien à votre responsabilité : les jeunes ont naturellement envie de voir et savoir, or ce ne sont pas vos "humanités" qui retiennent leurs attentions
6 réponses
- MalocchioLv 5il y a 1 décennieRéponse favorite
L'éducation n'est pas là pour former des gens à un métier, mais pour leur donner des bases culturelles et leur apprendre à utiliser leur intelligence, ceci pour qu'ils sachent penser par eux mêmes.
Moi même issu pourtant d'une filière scientifique et d'une école d'ingénieurs, je ne supporte pas ces politiques qui minimisent l'intérêt des humanités, c'est à dire de la littérature, des langues vivantes ou mortes, des arts, etc... au nom d'une prétendue efficacité.
Le but de ces gens là est de former une main d'oeuvre corvéable à merci, qui ne saura jamais se poser de questions sur leur condition.
Les entreprises n'ont rien à faire là dedans !
Une fois que le jeune est éduqué, et une fois seulement, il peut accéder à la formation, et là il peut apprendre un métier. Parce que là, il sait qui il est et ce qu'il veut !
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Edit : le désintérêt vis à vis du monde du travail, n'est il pas à chercher chez les employeurs eux mêmes ? Personnellement, je suis cassé le c.. à faire des études (et pas des humanités, un diplôme d'ingé + un dess de management) et pourtant je m'ennuie terriblement. Stressé, sous payé par rapport à mes études, pas de motivation alors que je suis bien noté, etc... Mais je ne me plains pas, j'ai connu seulement 1 mois de chômage dans la vie. Alors que je sors d'une famille ouvrière.
Je pense donc être pas trop mal placé, en ayant connu les quartiers difficiles puis les grandes écoles, pour en déduire que quand on forme les jeunes bêtement à un travail, il se savent condamnés à y rester toute leur vie, sans possibilité d'évolution, sans rêve à réaliser. Ou pire, sans comprendre quand on les exploite.
Les humanités sont nécessaires. C'est le système capitaliste qui est à la source des problèmes que nous rencontrons. Il ne faut pas oublier que l'économie doit servir la population, au lieu de ça ce sont les travailleurs qui servent de chair à canon dans la guerre économique. Préparer les jeunes trop tôt à un métier, c'est les faire esclaves de cette machine infernale.
- Anonymeil y a 1 décennie
Traditionnellement, "l'Education" devait préparer à une profession. Mais étant donné la vitesse avec laquelle les métiers disparaissent, tandis que de nouveaux apparaissent, c'est devenu impossible.
Le but de l'école et surtout de l'université devrait être de former des gens capables de s'adapter à des situations nouvelles et de s'autoformer.
Bref, des gens intelligents...
- Anonymeil y a 1 décennie
J'en pense qu'un raisonnement superficiel basé sur des arguments douteux n'est pas suffisant pour qu'il soit recevable dans le cadre de l'explication de la hausse du chômage.
Question responsabilité, je ne me cache derrière rien...et surtout pas mon petit doigt...et pour ta culture, il existe des filière professionelles dans le secondaire et le superieur et il existe des liens forts (trop quelques fois) entre beaucoups de cursus professionnels du public et les entreprises...
- !...Jèrém...!Lv 5il y a 1 décennie
je ne vois pas le rapport entre "employabilité" et enseignants !!! a part un raccourci fielleux...
qu'en à l'artisanat et à l'industrie : trouver un plombier ou un boucher est difficile, aucun rapport avec les profs puisque les directives d'ouverture et fermeture de filières viennent du ministère (à moins de croire que l'educ est une démocratie !!) et la politique industrielle de la france est nulle depuis trente ans.
après c'est sur que apprendre à lire et à écrire à des gamins c'est en faire de futur chomeurs....le mieux étant de ne pas les faire naitre en fait !!
- NONAMELv 6il y a 1 décennie
N'importe quoi !!
J'ai déjà entendu des âneries, mais comme celle-là, rarement.
- emiliaLv 4il y a 1 décennie
Mallocchio, assez d'accord avec vous, mais une éducation un peu plus concrète (c'est-à-dire éviter d'apprendre la théorie de la coiffure au lieu de savoir coiffer), ne serait pas mal non plus.